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学校隆重举行现代工程技术实验教学楼开工奠基仪式
首页 > 科学研究 发布时间:2019-10-18 20:43:04

      哈工大报讯(王佳妮 文/图)10月19日,深圳研究生院A栋教学楼的上课铃一响,各个教室一如既往地传来琅琅教书声。与以往不同的是,今天A栋三楼的5个教室里坐的并不都是学生,还有来自全院各个学科的教师。他们聚精会神地听讲课、看投影、记笔记,并在每一节课下课后与讲课教师反复探讨教学内容、授课方式和课堂效果。这就是学院首次教学观摩活动的一个剪影。

提高教学质量 加深经验交流

      经各学科部推荐,深圳研究生院共有25名教师在此次教学观摩活动中作课堂示范教学。院教务处将教师们随机分为5组,每组配备一个教学观摩评估组,组员包括若干名院学位分委员会成员和各学科教师代表。院长金广君,院教授委员会主任刘家琦,副院长刘红军、韩喜双、周超英则分别担任各个评估组组长,带领组员对授课教师进行评估,针对示范教学提出改进意见和建议。最后,5个评估小组汇总评分,评选出的优秀教师将在全院范围内进行示范教学。
      教务处副处长王昕说,院领导对此次活动给予了高度的重视和支持,希望教学观摩活动能切实提升教师的积极性,促进教学质量的提升。尤其目前,本科生教学与培养相关工作正在紧张的筹备中,加强课堂教学水平显得尤为关键。

教师摩拳擦掌 好课轮番登场

      早上9点,教学观摩活动正式开始。在走访了各个教室后记者发现,每位示范教学的教师显然都“有备而来”:虽然课程科目不一,但都内容丰富、课件精美,教师的授课语言流畅。虽然事前并未统一规定具体的授课方式、课件制作等细节,但教师们依旧细致、全面地做足了准备。课堂上究竟运用英语、中文还是中英双语授课,运用传统的板书还是便捷的多媒体教学,甚至关于讲课的具体内容,教师们显然都经过了细致的考量。
      记者发现,大部分教师选择了生动直观的多媒体课件,电子与信息工程学科部副教授马婷的多媒体课件就做得非常丰富,她希望那些辅助图片和视频能够帮助学生,让他们能在较短的时间内去理解抽象的“生物医学信号处理与建模”。自动控制与机电工程学科部副教授朱晓蕊则用一支笔和一块白板讲完了所有的内容,她告诉记者:“这节‘机器人学’内容主要以数理概念居多,用多媒体课件怕学生跟不上,用板书就能有效地放慢节奏,加深理解。”
      深圳研究生院历来有双语教学的特色,但是在这次示范教学的语言选择上,教师们也各有考虑。材料科学与工程学科部教授安德鲁•贝克是参加本次活动的唯一一名外籍教师。他认为,全英语讲授的专业课程为学生提供了英语听、说、读、写的学习机会,这正是一所国际化的学校所需要的。有的教师用英语做多媒体课件,讲课时仍然使用中文,因为“考虑到听课教师并不都是本专业的,中文讲课更容易理解。”还有教师在用英语完成授课后,再用中文将这节课的知识点回顾一遍,这样既有利于学生的外语水平提高,又能帮助大家巩固重要知识点。

跨学科交流互通 谈心得多方受益

      这次教学观摩活动从早上9点一直进行到下午5点,除了“驻扎”在固定教室的各评估组成员,还有不少教师整整一天都在5个教室间忙碌地穿梭。虽然专业各异,他们依然在讲台下如求知若渴的学生一般,时而埋头笔记,时而提问讨论,非常用心。
      城市规划与经济管理学科部副教授郭湘闽说:“这次活动为全院不同学科、不同专业的教师提供了一个切磋交流、相互学习的良好平台,用一天的时间去学习和观摩非常值得!”机械工程与自动化学科部副教授杨小平还常常驻足在门外观摩,他认为这样比在教室里听课更自由放松,能看到更多教师各具特色的授课方式。
      看到教师如此珍惜这次难得的参与机会,王昕告诉记者,这次教学观摩活动只是个开端,今后会一直进行下去。她说:“希望以后能有更多的学生前来听课,这样能给讲课的教师们还原一个真实课堂,也有利于他们更好的现场发挥。”


各教学观摩评估组认真评教,积极反馈意见建议


各参评教师“有备而来”,内容讲解流畅、授课方式丰富

 

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